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疫情防控期间中小学网络教学怎么做?省教育厅提出指导意见

2020年02月14日 04:56来源:未知手机版

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四川新闻网成都2月2日讯(记者 陈淋)2月2日,四川新闻网记者从省教育厅获悉,根据省委、省政府疫情防控工作统一部署,园春季开学时间已做出调整,各校不得早于2月17日前开学,在疫情不明情况下严禁开展各类现场聚集性课堂活动。我省中小学幼儿为保障调整开学期间“停课不停学”,最大限度减少疫情对中小学教育教学的影响,省教育厅就全省中小学幼儿园(含中等职业学校,下同)调整开学期间利用信息技术开展网络教学工作提出指导意见。

指导意见指出,要充分利用“互联网+教育”模式,统筹协调各方力量,整合国家、省、市、县、学校和社会各类网络教育教学资源,通过网络、电视、移动终端等方式开展网络教学,保障全省中小学校调整开学期间不停教、不停学。省教育厅负责统筹指导各地利用信息技术组织开展网络教学,提供基本的教育资源公共平台服务和数字教育资源服务;各市(州)和县(市、区)教育行政部门负责制定本地实施方案,统筹各类网络教育教学资源,协调各方力量,具体组织实施;各校结合自身特点,自主选择适合方式开展网络教学,具体落实。

意见提出四种网络教学组织模式。具体如下:

(一)利用国家网络云课堂组织实施。教育部拟于2月17日开通国家网络云课堂(www.eduyun.cn),以部编教材及各地使用较多的教材版本为基础,覆盖小学至高中各年级,以教学周为单位,建立符合教学进度安排的统一课程表,提供网络点播课程以及教师与本班级、本校学生在线讲课、互动辅导功能。各地各校既可以采用该平台设计好的模块化课程组织网络教学,也可以利用平台提供的工具组织本地本校的教师根据网上学习资源清单,结合本地本校特点,形成灵活课程表,推送给学生自主点播学习。

(二)利用省教育资源公共服务平台组织实施。四川省教育资源公共服务平台(www.scedu.com.cn)拟于2月3日开通“停课不停学数字教育资源专区”,提供“数字教材”“课程资源”“学习工具”“拓展学习”等多项在线资源服务。“数字教材”主要为2020年春季学期中小学教材;“课程资源”统筹整合了丰富多样、可供选择的优质教学资源,包括历年“一师一优课”和“课堂教学大比武”、民族地区教师教材教法说课、教研员领衔的优秀教师微课等资源,后续将陆续推出省内优质教育资源区域和学校的在线学习资源,覆盖小学至高中各年级;“学习工具”有企业提供的免费在线学习平台、教研工具等;“拓展学习”将分享名师育人励志故事、优秀教研员谈学习方法等拓展辅导和学习内容。省教育资源公共服务平台已接入国家数字教育资源公共服务体系,并与国家网络云课堂对接,各地各校一方面可以依托国家、省教育资源公共服务体系以及本地平台实施在线教学,另一方面也可以充分利用平台资源,结合本地本校实际,指导、推送给学生自主学习。

(三)利用各类电视教学资源组织实施。针对部分农村地区、边远贫困地区无网络或网速慢等情况,教育部、教育厅将通过电视频道播出的方式推送有关课程和资源,各地也要结合实际采取开设电视教学等方式,解决好这些地区学生在家学习问题。

(四)利用各类社会公益资源组织实施。为有效应对疫情,确保疫情防控期间“停课不停学”,不少社会力量响应号召,积极配合教育部门提供公益平台和公益性教育教学资源服务(详见省教育资源公共服务平台)。有成型网上教育教学模式的地区和学校要积极吸收相关先进技术,为开展好网络教育教学工作提供技术支撑,没有成型网上教育教学模式的地区和学校可以积极利用社会资源,加强合作,采取多种形式开展网络教学。各地各校要组织教师充分利用班级、学科、年级等微信群、QQ群以及电话等多种渠道,做好教学互动,开展远程答疑和学习指导,提高学习效果。

幼儿园可通过网络平台、微信、QQ等多种渠道为家长科学育儿提供指导。中等职业学校可通过调整暑假放假时间保证教学学时,调整开学期间组织网上教学以文化基础课为主。

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